透過歌曲、舞蹈、運動遊戲和樂器，提升您孩子的發展和對音樂的熱愛。我們的音樂課程涵蓋多種風格，幫助孩子探索節奏、旋律、音調和節拍的力量，同時培養關鍵的身體、社交和智力技能。

音樂是一種以聲音和寂靜為媒介的藝術形式和文化活動，存在於時間中。音樂的共同元素包括音高（掌握旋律和和聲）、節奏（以及相關的概念，如速度、節拍和音響）、動力（音量的大小和柔軟度）以及音色和質地的音響特性（有時被稱為音樂聲音的”色彩”）。不同風格或類型的音樂可能強調、削弱或省略其中的一些元素。音樂可以通過各種樂器和聲音技巧演奏，從唱歌到說唱；有純粹的器樂曲，也有僅有聲音的曲目（例如無樂器伴奏的歌曲）以及結合了唱歌和樂器的曲目。這個詞源自希臘語中的 μουσική（mousike; “缪斯之藝術”）。在其最一般的形式中，描述音樂作為一種藝術形式的活動包括創作音樂作品（歌曲、曲調、交響曲等）、對音樂的批評、音樂歷史的研究以及對音樂的審美考察。古希臘和印度的哲學家將音樂定義為水平有序的音調（旋律）和垂直有序的和聲。常見的說法，如 “宇宙和諧” 和 “這是我耳朵的音樂”，都指出音樂通常是有序且愉悅的聆聽體驗。